Bertuzzi, T. e Scotti do Canto-Dorow, T. (2026) “TRÊS LIVROS INFANTIS PARA ENSINAR SOBRE A DIVERSIDADE DE PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 10(1), p. 157–173. Disponível em: https://revistas.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1484 (Acessado: 25 agosto 2026).