dos Santos Ferraz, C. e Algayer da Silva Moretti, A. (2025) “TRÊS NÍVEIS DO CONHECIMENTO QUÍMICO NO ENSINO DE TERMOQUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 9(2), p. 60–75. Disponível em: https://revistas.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/2041 (Acessado: 1 maio 2026).