Prais JL de S, Flor da Rosa V. AÇÃO DIDÁTICA FORMATIVA PARA A INCLUSÃO: ANÁLISE DE UM PRODUTO EDUCACIONAL. REPPE [Internet]. 20º de junho de 2017 [citado 25º de junho de 2026];1(1):26-47. Disponível em: https://revistas.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/899